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智慧之星事迹材料-智慧之星事迹材料200字

24-07-04日记围观32

简介 智慧之星事迹材料  优秀的人值得我们学习,值得我们去效仿。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。下面是志

智慧之星事迹材料

  优秀的人值得我们学习,值得我们去效仿。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。下面是志焰说帮大家整理的智慧之星事迹材料(精选40篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  智慧之星事迹材料1

  她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——XX。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

  她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

  勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,XX的学习成绩一直非常优秀。

  XX同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

  全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

  XX同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、向上的精神风貌。

  团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

  面对成绩,XX从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得非常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

  她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的.生活起居十分不便,XX看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

  乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

  XX在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。XX是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

  雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像XX这样的学生,需要XX这样的孩子,需要像XX这样的好少年。愿XX同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

  智慧之星事迹材料2

  XX,今年7岁,是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。

  在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。

  在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。

  这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

  智慧之星事迹材料3

  XX,男,14岁,巴彦淖尔市五原县第四小学六年级(6)班学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸闪烁着智慧,小小年纪就成长为一位熠熠闪光的校园之星:第十四届中国宋庆龄奖学金获得者、中国少年先锋队内蒙古自治区第七次代表大会代表、市县两级优秀少先队员和美德少年。同时他还是一个用自己瘦弱而有力的身躯保护单亲妈妈、积极向上生活的“superhero”。在他两岁时,妈妈不幸罹患罕见的多发性小肠静脉血管扩张症,十余年来四处奔波、举债治病。

  他刚上小学,又遭受父母离异的家庭变故,常年卧床养病的妈妈,也交给了他和年迈体弱的外公、外婆来照顾。从此,洗衣服、打扫房间、准备晚饭,给妈妈吸氧喂药、倒水端饭、梳头洗脚、揉肩捶背、剪剪指甲,这个还不足十岁的小男孩,以一副柔弱的小小肩膀承担起了家庭的重担。记得那年冬夜,妈妈病情一度恶化,疼痛难忍,在地上不住打滚,甚至数次昏厥在卫生间,满脸豆大的汗珠,大口大口地吐血,小小的他看到妈妈的惨状,虽然被吓得痛哭,但强忍着恐惧,及时给医院打电话叫来了救护车。

  十岁那年,他和妈妈一起加入了五原县“小草志愿者”协会。他既是马路边上发放环保宣传单、“捡瓶子”的小“保洁员”;也是十字路口那个带着红袖标、举着小红旗的小“交通协管员”。每个周六日,他都会捐出自己最喜欢的图书、文具,跟随志愿者叔叔阿姨们到广场发放公益救助衣物;“六一”节到了,跟随“爱心妈妈”们到贫困的小妹妹玉凤家中打扫卫生;元旦前夕,和老师同学们一起到蒙古族小学,为“手拉手”结对班级的同学们表演节目,献上自己最真诚的祝愿。“母亲节”他和妈妈一起到宏福老年公寓参加“爱相随·老有依”志愿服务。擦玻璃、整理床铺、扫地拖地、清理卫生间,看着老人们脏乱的房间变得窗明几净、一尘不染。和小朋友们搬水果、分食物、为志愿者叔叔递上理发的工具,看着老人们容光焕发,重现久违的笑脸。那一刻,他附在妈妈耳边悄悄地说:“妈妈,把阳光和热量分给周围的人,我们可以得到更多的光和热,不是吗?”

  智慧之星事迹材料4

  XX同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,XX同学会做得更好。

  智慧之星事迹材料5

  XX同学是三角镇中心小学三(6)中队中队长。她性格活泼开朗,爱好广泛,勤奋学习,品学兼优,尊敬师长,关心队员,热心公益,助人为乐,集体荣誉感强。

  在学习上,她勤学善思,求知欲强,乐于钻研,具有正确的学习态度和学习方法。作为中队长,能与队员分享学习方法和经验,带领全中队队员开展系列学习活动。

  在学习之余,她爱好阅读,勤学善思。她每天坚持阅读,并养成了写阅读笔记的习惯,家里的小型图书馆共藏有绘本、童话故事等800多册,《三字经》《声律启蒙》《木兰诗》等名家名篇均能熟读成诵。她积极参加三角镇图书馆“阅读分享会”活动,还是活动的御用主持人,共主持了6次阅读分享活动。

  在生活中,她热爱集体、乐于奉献。作为中队长,她是辅导员的好帮手,每次都能出色完成辅导员布置的工作。她富有公德心,能积极参加志愿服务活动,坚持做到每月2次到三角镇图书馆参加图书整理志愿活动。

  在业余爱好里,她多才多艺,爱好广泛。她从小学习舞蹈、钢琴、画画,并热爱朗诵、主持。曾荣获中山市“见证童心”少儿故事大赛一等奖;中山市“红领巾奖章”个人三星章;三角镇“颂英雄 书克难”抗疫故事线上征文小学组一等奖;三角镇阅读分享会总决赛一等奖;三角镇阅读分享会总决赛冠军;三角镇小学生现场看图写话比赛一等奖;三角镇小学生英语书写大赛一等奖;中心小学“喜迎建国70周年,争做新时代好少年”风采大赛二等奖;被评为“阅读之星”“借阅之星”“图书推荐之星”、中心小学“朝阳读书”优秀之星等荣誉称号,她用自己的言行诠释了什么是“最美南粤少年”。

  智慧之星事迹材料6

  XX,学习认真勤奋,品学兼优,讲文明,懂礼仪,乐于助人,是老师的好助手,是同学们心目中学习的好榜样。

  在班中他名列前茅,成绩优异,稳居前列,荣获第六届校园之星——学习之星,多次获得学科竞赛奖项,坚持用知识充实自己,完善自己。在学校里,尊重师长,待老师彬彬有礼,遇到老师礼貌地说一声“老师好”。在班级里,主动和同学们交流,与同学和睦相处,热心帮助学习上有困难的同学,为同学们服务,以一颗真诚的心,得到了同学们的认可。在家里,尊重长辈,孝敬父母,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:打扫卫生,倒垃圾等。XX同学热爱生活、积极向上。他喜欢玩魔方,读书是课余的一大乐事,开阔了视野,陶冶了情操,正是因为这样,懂得了许多为人处世的道理。今后他会不断完善自己,提升自己,他相信:自由努力奋进,坚持不懈,终有一天会成功的!

  智慧之星事迹材料7

  XX,成绩优秀、多オ多艺,是一名品学兼优的中学生。她精通画画、弹琴、唱歌,特别擅长舞蹈,从小学一年级开始就苦练舞蹈基本功,已考进中国舞六级,多次参加全国、省、市各类才艺大赛,取得许多证书和荣获多个光荣称号,有“特金奖”、“金奖”、“银奖”、“优秀奖”等,也荣获“市最具超级小舞者”、“最佳技法小艺术家”和”形象之星”等称号。

  她热爱舞蹈,也热爱集体,带领队员们组建学校新一届舞蹈队,与同学分享舞蹈的魅力,自编啦啦操参加学校“周末小舞台”演出,自已也多次登台学校元旦文艺汇演,所表演节目荣获“优秀节目奖”和“精品节目奖”。个人的不懈努力获得了充分肯定,在2017至2018学年度分别荣获“汕尾市优秀少先队员”和“陆丰市优秀少先队员”。

  面对这些荣誉,她表示会时刻牢记一名新时代中学生的使命感,会更加努力学习、刻苦训练、全面发展。

  智慧之星事迹材料8

  XX,女,12岁,赵庄镇中心学校五年级四班班长,少先队副大队长。四年来的生活当中,她铭记“自信自强自成”这句铭言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生、同学学习,生活中的好榜样。主要事迹如下:

  一、苦难生活、自强自立

  在她每天生活费仅有1元的情况下,一切都成了奢望,然而这一切都是家中的贫穷所制成的,懂事的她,利用每天的休息时间,捡拾饮料瓶、废纸等,靠双手换取生活费用。就在这每天吃家中所带的凉馍,用别人的废作业本、穿别人支助的旧衣服的日子里,她始终能以一张张奖状回报给予她爱心的所有权。

  二、勤奋刻苦,孜孜不倦

  学习上有股钻劲的她,总是能在第一时间尽心其所能,帮助学习上有困难的同学,虽然她并不是全级第一,但总是遥遥领先。

  三、兴趣广泛,全面发展

  兼任班级板报组长的她,尽职尽责,定时更新板报,内容上总是丰富多彩,无一雷同;体育更是他人赞叹不已;美术动笔生神,在她身上可以说真正体验了一专多能。

  四、团结友爱、热爱劳动

  每次劳动,最脏最累的活儿,总是她一人在先、分项劳动,均能圆满完成。她的身影,影响了集体中的每一员。

  五、踏踏实实、勇于创新

  在她的主持下,班级成立了班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系,成立了“一帮一”互动小组,帮助差生转化。

  智慧之星事迹材料9

  XX同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  XX同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,XX同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,XX同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,XX见此情景急忙跑过去,双手握住XX的胳膊,把他轻轻扶起来“XX,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,XX关切地询问着。

  “谢谢你!”XX个人感激地说。

  “不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”XX搀着XX慢慢地向医务室走去。

  XX同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给XX打电话,XX一听便对我说:“到我家里去,我们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的`话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

  XX同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。XX自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教XX,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在XX的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,XX比自己取得好成绩还高兴!

  XX不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,XX就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  XX同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的XX,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

  智慧之星事迹材料10

  XX是一个很有音乐天赋的孩子,她喜欢唱歌、喜欢跳舞、喜欢用娓娓动听的歌声和轻盈优美的舞姿表达她对生命的热爱,诠释她对人生的理解!

  “台上一分钟,台下十年功”,作为一个追梦的人,她不怕苦不怕累,一方面她努力学习,从不落下功课;另一方面,她坚持参加艺术培训,努力提升自己对音乐、对舞蹈的理解。她的努力得到专业人士的肯定与支持,受到同学伙伴的仰慕。她也荣获学校第三届“最美少年”。

  努力拼搏、积极向上的她不负众望,她考过中国舞蹈家协会中国舞6级、获得“星海音乐学院”音乐考级3级、获得广州“星耀杯”歌唱比赛“银奖”、获得深圳“星光大道”舞蹈比赛“特金奖”;今年还获得“我是童星.海峡两岸”汕尾赛区歌唱比赛“铜奖”。

  在未来的道路上,她将坚持自己的梦想,用她的歌声与舞蹈给大家带来快乐、带来心灵的洗礼。

  智慧之星事迹材料11

  XX是九年级1班团支部支部书记,她性格沉稳、品学兼优、诚实守信、勤俭节约,她用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

  她理想信念坚定,有良好道德修养,有坚定的政治方向,自觉遵守团的章程,模范履行团员的各项义务,积极参加“三会两制一课”和团的活动,积极参与学校组织的各项团员活动。

  她不辞辛苦,踏实肯干,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,能以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手,是一名品学兼优的好学生。她乐于助人,尊敬师长,文明有礼。

  总之,妮香同学沉稳、自信、热情、阳光、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,为人诚信厚道,多次被评为“优秀团干”和“优秀班干部”等称号。

  智慧之星事迹材料12

  xx,小学二年级学生,优秀少先队员,班级学习委员。“人之初,性本善”,他是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。

  无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

  一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。

  当每天放学以后,回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中,能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌。养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候,还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候,还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧?提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈,也是一个开心的妈妈。

  二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。

  2014年暑假,响应学校号召,组织假日阳光小队,做一个清洁小使者,和大家一起到龙凤湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”,在学习中,有学生遇到不会做的题时,xx会耐心的为他们讲解,直到同学明白为止,从不显出不耐烦的情绪。

  三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。

  曾有一个周末,他大队广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩的很高兴,但很不尽兴,于是他和同学约好第二天下午3:30再到大队广场中心见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是xx说他已经和同学约好了,不能失约。于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时,孩子不在家,想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候,孩子回来了。“玩的怎么样,很高兴吧!”妈妈连忙问孩子。“从3:30我一直在等他,也没找到他,他根本没来。”孩子如实说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成,可他们又无法联系。通过这件事,xx也知道了,朋友没来是有原因,至少自己遵守了诺言,任何时候都要做一个诚信的人。

  四、生活中的他也是一个很有爱心的人。

  与人为善,快乐成长。当你给别人带来快乐的时候,你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候,你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。

  在公交车上,他为老人让座位时,他是幸福的,也是快乐的。在同学需要帮助的时候,他伸出援助之手,他是快乐的。 。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时,在看到闵损说冷,父亲打他,无意间把他的衣服给打破,芦花飘出。父亲知道真相后大怒,回家后,父亲无论如何都要休了妻子,而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时,孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了xx。

  XX在学习上不但是我们学习的榜样,生活中也是我们学习的榜样。

  智慧之星事迹材料13

  XX,女,8岁,合肥市蚌埠路第四小学二(1)班班长。她热爱少先队组织,热爱集体,有着一股钻劲儿,不向任何困难低头,是少先队员的榜样。

  一、懂礼貌,讲文明,守纪律。

  作为班长,她是老师的得力助手,时常帮助老师维持班级秩序,主动帮助有困难的同学;在班级活动中,能模范遵守《中小学生守则》等各项制度,起到了带头作用,在同学中威信高,2014年被评为学校“三好学生”。

  二、勤奋好学,成绩优异。

  学习中,她勤于思考,热爱读书,注重总结学习方法,有着良好的学习习惯。上课时,她总是积极发言,而且声音响亮、清晰。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,获得多次奖励。

  三、兴趣广泛,素质全面。

  她积极参加课外活动,学校每次比赛她总是踊跃报名,在2014学校运动会和诗歌朗诵比赛中,荣获多项第一名,为班级、为集体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中,也荣获多个奖项。在校园节日庆祝活动,她积极带领同学编排节目,为老师献计献策。

  XX同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

  智慧之星事迹材料14

  XXX是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,村里的好公民,家庭的好孩子。 五年来历任中队长,学校广播室播音员,撰稿员,三好学生等。

  XXX热爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。从一年级上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于杜文静的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

  XXX自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和杜文静家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

  XXX是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。

  XXX是我校少先大队大队长,工作上认真负责、一视同仁,从未有过偏袒。对工作既讲究原则,又讲究方法,为学校的少先大队工作做出了贡献。

  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,妈妈又生了小弟弟,她就帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,就担起了照看弟弟的“职责”,主动为父母分忧。

  她就是一个这样活泼开朗,勤奋好学主动为公的好少先队员。

  智慧之星事迹材料15

  XX同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

  她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

  她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。

  她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。

  智慧之星事迹材料16

  XX,一位14岁的阳光女孩,是彭城小学六年级(2)班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自己;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。XX同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

  在社会, 她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画; 她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  智慧之星事迹材料17

  XX一直以品学兼优为自己的准则,使自己成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生。同时在个人才艺发展中,更是不断努力,取得骄人的成绩。

  1、思想上进的好少年

  在思想上,XX同学在课堂认真学习政治知识,在课外通过认真看新闻来了解国家政事。积极向团组织靠拢,2020年终于如愿成为了光荣的中国共青团员,时刻保持自己积极向上的进取性。

  2、学习认真的好学生

  在学习上,她认真聆听,围绕着老师的思路走;课后遇到不懂的问题积极去请教老师或同学,并寻找课外的难题不断提高自己的思维能力。平时尽自己最大的努力为同学解答难题。

  3、多才多艺的好少年

  在生活上,她体恤长辈工作的艰辛,为他们做力所能及的家务活。她还积极发展自己的兴趣爱好,自幼习练钢琴,钢琴学习的道路上刻苦磨炼自己的意志,多次参加全国、全市、全区的各项钢琴比赛,收获了数个金奖和第一名。

  2016年有幸与钢琴大师郎朗同台演奏,得到大师亲授练琴秘诀。她钟爱中国曲目,志在传承、发扬与传播中国的优秀钢琴曲目,弹奏的《映山红》分别在2017年4月获第五届KAWAI亚洲钢琴大赛五级组第一名和2017年12月获佛山市首届公益少儿钢琴公开赛5/6级组金奖第一名。2020年10月以一曲中国传统曲目《社员都是向阳花》荣获南海区梦翔杯中小学生综合素养大赛钢琴金奖。以“良好”这一难得的评价等级获得了广东省业余钢琴考级10级的证书。

  智慧之星事迹材料18

  XX,女,15岁,赤峰市二中国际实验学校初二年级(7)班学生。小小年纪,却已在公益路上坚持了8年。7岁时,一个偶然的机会,她跟着妈妈下乡扶贫。在低矮黑暗的房间角落,看到一位和她同龄的孩子正趴在很小的方凳上写作业。看着孩子写作业的那份认真劲和黑暗环境形成的偏差,小雨桐的内心受到了很大的震动。

  从房间出来的那一刻,雨桐坚定的对妈妈说:“妈妈,我想帮助她”回到家里,XX翻箱倒柜,从中找出小时候穿的衣服、读过的图书等物品,一股脑把东西捐给了村里那个贫困户家的小朋友。看着小朋友脸上洋溢着的笑容,XX的心里有一种说不出来的高兴,她也第一次从心底体验到了帮助别人的快乐。也就是从那时起,一颗热衷公益的善良种子在她幼小的心灵深处开始萌发。

  2015年3月,北京西城区律师协会公益委结对帮扶喀喇沁旗贫困学生。作为一名爱心公益活动的志愿者,她带着捐助人走街串巷,热情行走在城乡的大街小巷,用自己的热情和力量竭力帮助受助小朋友。虽然行走的过程很辛苦,但在入户走访受助小朋友时,她更加深刻地懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会帮助他人的含义。从参与公益志愿活动时起,XX开始承担协助了解家庭情况、统计发放善款、为捐助人送物资等繁杂的基础工作,一做就是六年。在她的提议下,团旗委建立了一支由小学生和家长组成的200多人的“童心志愿者团”,依靠团队的力量参与公益事业,更好的服务和奉献社会。童心志愿者团先后参加了赤峰市关注自闭症儿童万人助跑、走进敬老院、走进特校等一系列献爱心活动。童年幸福,爱心闪耀。

  作为一名儿童爱心团队,这支志愿者队伍无论走到哪里,都成为一道独到的风景线,吸引人们关注目光的同时,也激发和释放出更多的爱心力量。2019年过六一儿童节,XX想给一个贫困村8名贫困户家的孩子送滑板车。可是买车的时候却犯难了,文体店老板看她犹豫不决:孩子,你觉得贵的话可以少买两个呀?雨桐说:“我是想送给学校里的贫困户孩子,买少了的话,没领到的小朋友多失落。”老板惊讶地说:“哎呀,这么大点孩子都知道做好事儿呢,这8款车,我用成本价给你,有机会我也要为公益做贡献。”没想到,因为这件事,在后来一次为患病儿童筹善款时,这家文体店老板主动解囊,奉献了自己的一份爱心。

  她带领同学开办儿童跳蚤市场,把闲置的玩具图书拿出来交换或者售卖等,把攒下来的钱用作公益资金;多年来,她入社区为留守儿童做励志报告、送春联送文化下乡活动中义务做小主持人、在纪委清风专场演出中参与公益小品演出、在全国乡村春晚——雷营子主会场演出活动中担任志愿者、在全国关爱环卫工人“一杯姜茶”活动日作志愿者时,她在凌晨一点起床,并在早晨四点时将亲手熬制的暖心姜汤送给忙碌的环卫工人。在2017年度她被评为“内蒙古自治区美德少年”,获奖金5000元。得到奖金后,她将奖金设为爱心资助金,持续捐赠给一名高中贫困学生,直到其完成高中学业。最终受到捐助的学生以超出一本线60分成绩顺利完成高考。帮助他人,做一名公益宣传员,对于XX来说不再是口号,而是成为她成长过程中的一部分。

  智慧之星事迹材料19

  XX,女,十岁,咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

  她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”,并在2010年和2010年和2011年连续两年光荣地被评为县“优秀学生”和县“德育标兵”。她善于表现自己,展示自己,学校的大小活动,她都积极参加,并全心投入,且有理想的收获。

  她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文在每次考试中,几乎是满分,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。

  她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是她——XX,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  智慧之星事迹材料20

  我叫XX,女,2005年10月出生,现在仪征市实验小学五(一)班学习,任班级数学课代表,是一名乐于助人、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师好的教育和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮地成长起来。连续五个学年被评为“红花少年”。在努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  老师的好帮手:

  在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行数学课代表的职责,得到老师的信任和同学的喜爱。

  同学的好榜样:

  在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学习困难的学生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。

  爱心的小使者:

  在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。我积极参加班级“义卖、跳蚤市场”等爱心救助活动,向希望工程捐款,奉献爱心帮助困难学生等。

  在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

  智慧之星事迹材料21

  XX,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

  良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

  我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

  智慧之星事迹材料22

  XX,是一名活泼开朗、积极向上的学生。

  在班里,她担任学习委员,是老师的得力助手,善于关爱学生。每当我遇到不懂的问题,就会及时向老师或同学虚心请教。同时,也为一些同学解答他们不懂的问题。在家里,她能积极地做一些自己力所能及的事情,与父母一起分担家务,照顾弟弟妹妹。在空闲时间,她喜欢阅读一些有关科学技术类型的书籍,做一些有关物理和化学的实验,以及折纸和画画。由于她的努力拼搏,她获得语文基础知识竞赛一等奖、两次英语基础知识竞赛三等奖,多次获得优秀团员、最美少年、三好学生。

  她表示,会更加努力学习,培养自主创新能力,提高自主探究的学习能力,拓宽思维,多角度思考问题,提高观察能力和创造性思维能力,培养动手能力,勇于实践,养成主动学习、合作学习的习惯,成为更好的自己。

  智慧之星事迹材料23

  XX同学是三角镇高平小学六(2)中队的少先队员,在学校里,她学习刻苦、勤奋,成绩一直名列前茅,平时积极参加学校的各种活动,是学校的优秀红领巾广播员和优秀红领巾监督员。

  在校内外参加了各类竞赛中也获过很多的奖项。她关心和热爱集体,是辅导员的得力小助手,她的特长是舞蹈和跆拳道,是学校舞蹈队里的一员,在紧张的学习之余,平时还要苦练基本功,有演出任务训练的时候,经常都是早出晚归。

  在学习上,她曾荣获中山市中小学生舞蹈比赛团体一等奖;中山市“世界粮食日”宣传活动暨中小学生“厉行节约 反对浪费”主题征文大赛小学高年级组优胜奖;三角镇“用青春拥抱时代”主题征文活动三等奖;三角镇“朝阳读书”活动之征文活动一等奖等。

  在学习之余,她还登上过中山市民歌民乐展示的舞台,参加过中山市市民大舞台乡村艺术团大PK,在去年共参加过五场三角镇“你点我送 共享文化”等系列的惠民演出。

  智慧之星事迹材料24

  XX,是七年级1班的学习委员。经过小学六年不懈的坚持,六年知识的累积,她在人生中第一个转折点——小考中以陆丰市第二名的成绩,如愿以偿考进甲中附实,开启他的初中学习生涯。

  她一直自觉遵纪守法,坚持做到“三习”——课前预习,课上学习,课后复习,因此成绩在班上名列前茅,得到了老师、学校领导的认可,在2018-2019学年度获得校园之星——“学习之星”。

  她是个喜欢寻根究底的人,遇到难题,不通过各种方法解决并掌握解题技巧绝不罢休,也获得了“优秀学习标兵”的荣誉。现在,学习成了她生活的乐趣。

  智慧之星事迹材料25

  XX同学是八年3班的班长,她乐于助人,热情为同学们排忧解难;面对虚心求教的同学,她会耐心的讲题,把解题思路一点点梳理清晰。她常常在放学的时候自愿留下来帮忙值日,尽心尽力为建设美丽班级做贡献。

  她日常生活作风端正,勤俭节约,未曾存在攀比心理。不与同学们比较物质,而是带动同学们在学习方面竞争。她自觉遵守课堂纪律,遵守并践行班规、校规。与此同时,也监督同学们的所作所为,以此来维护规则。

  在家中她也未曾懈怠,她将家务活揽在身上,只为让劳累一天的父母能有更多休息的时间。她经常督促、指导弟弟学习,教导方式循循善诱,耐心详细。

  相信她将戒骄戒躁,扬长补短,不断提高自身的学习能力和综合素质!

  智慧之星事迹材料26

  作为一个唐氏综合症患儿,XX同学的求学之路要比普通孩子艰辛得多。生活中,普通孩子能轻松掌握的内容,对于唐宝宝而言却得多花几十倍的时间和精力。2019年5月,怡橙入读我校,成为了光荣的少先队员。

  每天早上6点钟起床,先坐公交到布吉地铁站,然后搭乘地铁到大运站,再转乘两趟公交车才能到达学校,单程大约2个小时。路途的艰辛阻挡不了她热爱学习的心:尽管努力发出清晰的声音对她来说非常难,但语文老师教读的古诗,怡橙会一遍一遍地认读背诵;无论是龙岗区体育关爱工程还是康复机构的活动,她都积极参加,多次获得优秀奖;学校的体育节和生活技能比赛,她积极展示自己的风采;作为领操员,站在领操台上的怡橙全身都在发光;怡橙还鼓足勇气上台表演绘本剧《三只蝴蝶》,她扮演一只关爱同伴的蓝蝴蝶,在舞台上流畅的表演完了所有动作,成为了上学期的“文艺之星”。

  长大的她开始懂得帮助同学、关爱家人。在学校,帮助下肢不方便的同学推轮椅、整理大家的午休床铺;在家里,外公患有癌症,晚期,化疗后身体虚弱,怡橙希望他能吃上自己亲手做的食物,于是努力学习煮米饭、炒鸡蛋等简单的食物。终于,她能照顾家人了,就像他们小时候不离不弃照顾自己一样。

  未来的她还要学习更多的本领,希望能成为一个自强不息、有贡献的小公民。

  智慧之星事迹材料27

  XX杭是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩。她在生活上勤俭节约,从不浪费;她孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是她的座右铭。作为班干部,她总是以身作则,协助老师管理好班级。

  在学习上,她始终保持积极向上的精神,面对困难永不言弃。在知识的海洋中,她就像个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。她还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力。她的兴趣广泛,喜欢阅读、画画、做手工.其中手工制作是她的最爱,她认为手工制作不仅是一件有趣的事,而且还能培养自己的动手能力和思维能力。

  她以自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她以自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画。

  智慧之星事迹材料28

  在学校辅导员的精心培育下,XX同学注重德智体美劳全面发展,爱党爱国、学习刻苦、成绩优秀、团结同学、尊重师长、勇于创新、热心公益。

  在学习方面,从小学一年级到现在,每学期都被评为“三好学生”,曾荣获第十四届广东省中小学“暑假读一本好书”的二等奖;诗歌现场创作比赛一等奖;“爱国情·强国志·报国行”征文大赛小学组优秀奖;“世界粮食日”宣传活动暨中小学生“厉行节约 反对浪费”主题征文大赛小学高年级组优秀奖等。此外,在校还多次被评为“英语之星”“朗读之星”“数学之星”。

  在品德方面中,她敬爱学校辅导员,团结同学,在同学遇到不懂的练习题时,她会耐心地教导同学;在校园看到有学弟学妹拿不动行李的时候,她会伸出援助之手,帮助他们拎东西。

  在体美劳方面里,每天放学后参加定向越野,周末去爬山、打羽毛球等,在校也多次被评为“体育之星”和“美术之星”。同时热爱音乐,喜欢唱歌,曾获得“童声嘹亮颂中华”歌唱比赛铜奖;中国青少年艺术盛典广东省总决赛少年A组声乐项目金奖;CCTV春节联欢晚会全国青少年综合素质(艺术)展演活动中山赛区金奖;中山市中小学广东音乐交流展示活动小学组二等奖;中山市第五届中小学生艺术展演活动小学组三等奖。

  智慧之星事迹材料29

  XX是一名安静背后藏着热情,可爱之中藏着聪慧的女孩。她积极参与学校各项活动,爱好广泛,长跑、游泳、唱歌、科技小发明……这些都是她的强项。

  1、有创新精神

  她肯钻研、爱思考,敢于挑战困难,是一位有着创新精神的少年。升入初三,学习时间更加紧张了,如何让自己的学习更加高效?她努力创新,去优化自己的学习方法。课余搜集错题,利用碎片时间记忆文科知识点,周末与爸爸挑战数学难题。正是有了这股钻劲和创新精神,她的学习变得轻松和高效。

  2、动手能力强

  生活中的她爱看科学书籍,爱做小手工。遇到小难题,她擅于想办法去解决它,例如她发现窗外晾衣架上的袜子容易被风吹落,她查资料、画图、做实验……终于与家人一起做出了实用有效的“袜子固定器”。此外,她还多次参加科普微童话创作,一直致力于将创新精神用于学习和实践中。

  智慧之星事迹材料30

  XX,男,13岁,平桥中心小学五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。

  他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

  他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情况一直较好。

  学习上,XX是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。

  在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。当XX知道了这些情况,他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论,他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的圆珠笔.钢笔,有的献出自己心爱的乒乓球。当XX把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五年级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是,XX组织了六个同学,轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下,他会变得越来越好。同时,他积极参加“手拉手”活动,与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同进步。

  XX是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。

  智慧之星事迹材料31

  XX,男,现年10岁。株洲市天元区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  XX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

  功夫不忘初心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,XX同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,XX同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  XX同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在学校里,XX同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“志焰说辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

  作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、学习“小老师”,乐于助人。

  XX同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,XX同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是XX同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……XX同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,XX同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自己,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  智慧之星事迹材料32

  XX,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

  “入则孝”

  常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。XX的父母在他三岁时就离异了。2019年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及XX的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。

  放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预习第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

  “泛爱众”

  XX在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得4500元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。

  课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。XX还被团区委授予2019年度优秀志愿者荣誉称号。

  面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,XX和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。

  智慧之星事迹材料33

  XX,是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。

  一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的.好榜样,新时代的好少年。

  从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课,很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。

  他的爷爷年事已高,生活起居很不便,他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前,他都要为爷爷备好碗筷,亲自请爷爷吃饭,然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病在床,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事,唱唱歌逗爷爷开心。

  在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

  他在面对困难与挫折时表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题,但面对难题时,他从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活,都会有很大的帮助。面对困难时,他从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,他也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,他从不低头、不丧气。当他战胜困难时,内心无比的喜悦。

  一分耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  智慧之星事迹材料34

  XX同学是三角小学六(5)中队的少先队员,她有自强自立的好品质,有勤俭节约的好习惯,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理。她就是这样一个播撒美德、自强不息的使者。她的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。

  她散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,课中认真做笔记,课后及时复习,在学习中始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,她喜欢和辅导员、队员讨论问题,并从中获益匪浅。

  在学习上,她曾获得“中山市新时代好少年标兵”、“中山市自强好少年标兵”的称号;中山市“少年讲书人”评选活动三等奖;“中山市小学科技劳动教育实践活动”数字创作-电脑绘画评选活动三等奖;中山市青少年活动中心英语配音大赛三等奖;第十四届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛小学组三等奖;三角镇中小学科技劳动教育实践活动一等奖等。

  在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但只要是哪名同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。她也是一名积极的“活跃分子”,曾参加过学校“六·一”儿童节文艺汇演的走秀节目,读书分享会分享好书,多次在公众场合演奏钢琴曲目,参加校外课本剧表演等。

  在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还会贴心地给爷爷奶奶捶背、唱歌、讲故事。她经常讲笑话给家人听,逗得他们笑呵呵的,是家中的“开心果”。

  在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前劝阻或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱;常用自己的零用钱去帮助有需要的人;爱护校园,坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。

  智慧之星事迹材料35

  5月下旬,历时4个多月的广东省寻找“最美南粤少年”活动落下帷幕,湛江市第四小学六年(5)班学生XX,乐学善思,主动实践,动手能力强,是我市入选“最美南粤少年——智慧好少年”称号的优秀青少年典型。

  乐学善思,用实验“验证”课本知识

  XX今年13岁,是学校少先队大队部的大队长,乐于与同学们分享学习方法,善于主动探究,深得老师同学的赞赏。“单是说不行,要紧的是做”XX以鲁迅先生的名言为座右铭,激励自己在学习和生活中都要去动手实践,不能做语言上的巨人、行动上的矮子。

  XX动手实践能力强,常常喜欢用做实验来“验证”课本知识,总要多问几个“为什么”。当学到水流漩涡在北半球逆时针旋转、南半球顺时针旋转、赤道直线往下流时,XX在家中的洗手盆里放满水,拔掉塞子,观察水流,实验结果是逆时针旋转。“这是地球自转产生不同的结果,我们在北半球,水流是逆时针,与课本所说一致。”XX相信实践检验真知。

  “有一次,在语文课上,同学们朗‘读我抬头看见皎洁的月光,也看见满天繁星’的句子时,XX立即指出这是错的。”班主任陈春梅老师说,XX平时善于观察生活,寓学于乐,他是根据夜晚看到的天空,月亮的光芒会遮盖住了星星,得出不会出现满天繁星的情形这一结论。

  近日,寻找“最美南粤少年”活动结果揭晓,60名在美德、创新、智慧、才艺、活力、自强等方面表现突出的少年荣获“最美南粤少年”称号。XX是其中之一,被评选为“智慧好少年”。“人外有人,天外有天,站在领奖台上的每个人都很厉害,要好好向他们学习。”XX分享获奖感受时说。

  主动探究,热衷参加社会实践活动

  XX爸爸是一名建筑工程师,妈妈是妇产科医生,由于工作忙碌,辅导功课的时间并不多,他们更多的是关注儿子在人格精神上的成长。平时,XX父母教育他要做一个善良的人,要做对社会有贡献的事情,鼓励他发展自己的兴趣爱好。

  读小学后,XX常常是一个人在家,自觉做完作业,调好闹钟,按时作息,自那时起他养成了自律的好习惯。为让孩子得到照料,XX父母把他寄宿在当老师的朋友家里。“爸妈,虽然你们没时间照顾我,但你们充分利用身边的资源照顾好我的生活及学习,我很高兴。”XX是一个懂事的孩子,他很理解父母的爱。陈妈妈说,听到孩子这么说,很感动也很心酸。

  受到父母教育的影响,XX非常热衷参加社会实践,成为湛江日报小记者团一名小记者。在小记者团中,从龅牙兔童子军活动的“孤岛求生”体验,到黄埔军校夏令营的艰苦训练,到小记者节文艺晚会的相声演出,XX挑战一个个任务,适应了集体生活,学会了独自照顾自己及帮助他人,在潜移默化中实现成长的磨练。

  回顾他的成长经历,各类竞赛成绩尤其瞩目,是一名真正的“学霸”:2015年获第十一届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛一等奖、第二十届华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛二等奖;2016年获第二十一届华罗庚金杯(湛江赛区)决赛一等奖、第十二届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛一等奖……

  “我的梦想是当一名科学家”XX从小对新奇的动心充满好奇心,也喜欢去动手探究。目前,XX担任2016年度湛江日报社小记者形象代言人。他说,当小记者让他有机会参加更多户外实践活动,传递社会真实声音,开阔了视野,增长了见识,感到快乐而充实。

  智慧之星事迹材料36

  XX,女,今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  XX同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,XX同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。

  XX同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

  XX同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,XX知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,XX都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,XX就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在XX姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  XX同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

  智慧之星事迹材料37

  她叫XX,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

  一、勤奋好学,视野开阔

  在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

  二、心地善良,待人礼貌

  她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

  三、热爱劳动,积极肯干

  她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

  四、兴趣广泛,多才多艺

  她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

  优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

  智慧之星事迹材料38

  XX,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  XX同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,XX同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手。

  XX同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,XX与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人。

  XX同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是XX同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,XX知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,XX都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,XX就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在XX兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  智慧之星事迹材料39

  XX,今年12岁,是济阳县太平镇庙廊小学六年级(2)班的一名学生、中队长,从加入中国共产主义少年先锋队以来,她在各方面严格的要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结同学,尊敬师长,讲文明,有礼貌,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领其他少先队员参加少先队开展的各项有益的活动。

  学习上,她求知欲强,课堂上善于质疑,对所学的知识能理解掌握,上课认真听讲,积极举手发言,她的发言有时候是班级里最精彩的。学习上她还有一股钻劲,不向任何难题低头,有一种“明知山有虎,偏向虎山行”习惯,正是由于这种习惯使她不断地在进步,语文、数学、英语等各科成绩都在每年进步。几年来,每学期都被评为“三好学生”,“优秀班干部”称号,多次在学校的作文大赛中,演讲比赛中获奖,在成绩面前她从不骄傲,树立了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的正确的人生观。她还将不断努力,追求更高的目标。

  在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量的阅读一些有益书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余的时间参加书法、美术兴趣小组,不断积累自己的课外知识,培养自己的业余爱好,以充实自己。

  作为中队长,在班级管理中,她诚诚恳恳地为班级、为同学服务,努力成为老师的小帮手。每天帮助检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是有条不紊帮助解决。在遵守纪律方面处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。每当有什么脏活、累活,总是冲在最前面。老师不在的时候也可以发挥自己的组织能力,带领同学们把班级、清洁区打扫的干净彻底。同学们如果违反了学校规定,她会勇于上前指出,她还会用自己表现潜移默化地影响着这个班集体的每一位成员,让她们的班级在老师的带领下不断的进步。

  在学校的文娱活动中她还是个优秀的组织者,每逢文艺活动,均担任导演主持角色,把节目主持得有声有色,受到老师好评。班上的手抄报、贺卡比赛,她带领同学自行设计、编号,数次比赛她们都会获得一等奖。

  在生活中,她心地善良、乖巧懂事,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她热爱劳动,关心集体,在学校大扫除时,她不怕脏,不怕累,把教室及周围的环境整理得井井有条。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  “小荷才露尖尖角”,她坚信凭着自己对理念的追求,她将会时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为少年先锋队中的一名更加优秀的成员。

  智慧之星事迹材料40

  XX,孙口乡将军渡小学五年级的学生。现任学习委员和数学课代表。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员,成为同学们心中的榜样。

  一、学习勤奋,成绩优秀

  XX学习刻苦努力,思维敏捷。上课时她认真听讲,积极思考,勇于发言,课后她认真做好作业,自觉预习功课,学习中遇到难题,她虚心请教,不耻下问。强烈的求知欲和上进心,使她每学期的学习成绩都在年级总评中排在前列,年年被评为三好学生。

  二、文明礼貌,乐于助人

  XX同学有一颗善良真诚的心灵。在学校,和同学们的关系很融洽。不论同学遇到什么困难,她总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助。在社会,她有一颗关爱的心。汶川地震和玉树地震,她把自己的100元压岁钱慷慨拿出捐给灾区。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

  三、热爱劳动,关心环保

  她在搞好学习的同时,她也热爱劳动,在学校,对班上的各项劳动任务,总能以身作则,脏活累活抢着干;在家里,为了减轻父母的负担,她尽量做一些等力所能及的事。她从小就有很强的环保意识,珍惜资源,从不乱扔垃圾,还经常把路边的垃圾送到垃圾桶。她经常向同学宣传环保节能小常识,从自身做起,并和同学们多次开展节能环保小活动,受到老师和家长的一致好评。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

  品学兼优、全面发展的XX,凭着自己的不懈努力,赢得了师生、家长的交口称赞。谦虚的她仍然在不断地进取,她要在童年七彩的天空中放飞自己的梦想!

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