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此中有真意作文-精选15篇_点亮心中的灯作文

24-05-16故事情节围观8

简介 此中有真意作文(精选15篇)舌尖上的美食作文  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面

此中有真意作文(精选15篇)

舌尖上的美食作文

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的此中有真意作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小实验作文

写人类作文

  此中有真意作文 1

文学概论知识点

美丽的大自然

  “啪。”一声发令枪的响声响彻了整个操场,紧接着的是我们酣畅淋漓的跑步比赛和一阵又一阵激情的的呐喊……

那一刻我流泪了

  不知怎的,自从我上初中以来,就发现身体在慢慢变重,事实果然证明如此,比赛刚刚开始,我就被第一名落后了一大截。不要紧,1500米呢,这才刚开头。我在心底不住的劝说着自己,但还是有一种说不出的酸辛压制在心头,使我喘不过气。

  “加油——”思绪一下被打得烟消云散,这响亮而富有穿透力的两个字硬是将我从迷茫的神智里拽了出来,我抬头看了看,第一的脚步已经渐行渐远了,而我还在孤零零的,缓缓的跑着,不断有人切身而过,带来一阵阵冷风,我使劲摇了摇头。不能在这样下去了。我想着,卖力的奔向前方,似乎又望见了第一名的脚步,不觉有些兴奋与自豪。为了胜利向前冲!

  快了快了,第一名我来了!焦急之中又不觉夹杂着少许的兴奋。一不小心踩到自己的鞋带,力不从心,一个趔趄,摔了个狗啃泥。我几乎快没有力气爬起来了,同学们还在为我加油,我能就这么放弃么?同学们微笑的面颊,老师如沐浴春风般的话语……我不敢再想下去了,你一定还可以,一定行,前面的路还远,还是有机会的!加油,为自己喝彩!双手一撑,向前冲。

  又跑了一圈,我大口喘气着,胸口剧烈起伏只要一呼吸,胸腔就如针扎般疼痛,我觉得我再跑下去心脏就要蹦出来了,是在胸口开个洞吗?这种精疲力竭的感觉让人难受,精神和身体脱节,无法思考,看着自己的脚在地面上运动,而脑袋黑暗中跳跃。浑浑噩噩。

  终于,只剩下最后一圈了,我要坚持,我要坚持。奋力向前跑着,同学们的喊叫声也在我耳边渐渐逝去,模糊。只有风声愈来愈大。已经快到终点了,我看到那根标志着胜利与希望的红线了,是那么清晰。还有一人在我视野前方,我紧张的闭上双眼,默念着3,2,1!又是枪声,我扑倒在地上,汗津津的'衣服不一会儿就在夕阳的余辉与迎面而来轻悠悠的凉风的交织下渐渐凝固。是第二吧,我轻声问旁边的人,他似乎有些激动又似乎欲言又止,断断续续的说“第……一……”

  在人生的道路上难免经历一些坎坷﹑挫折,正如跑步一般,一时输了不怕,就怕不能重新振作,我们要用内心的力量去战胜它。才能实现我们的理想和追求。

  此中有真意作文 2

  竹林、小径、炊烟,通向奶奶家的乡间小道上,那片竹林带来春之绿意,也带来古朴之幽静。恰逢盛春,我驻足于此,感受那独属于乡村的清新,享受那远离城市喧嚣的悠闲。恬淡,在竹的世界里,品味真意。

  竹,生命的使者

  春日,笋尖积蓄了足够的力量,纷纷破土而出。竹林里,点点绿意,从大地涌出,一股股青春蓬勃的力量,带来春之消息。让历经寒冬的乡村逐渐苏醒,充满生机。渐渐地,竹笋拔节,长高加叶。竹林间,常常能听见拔节之声。那是生命的力量,那是春天的声音。漫步于竹林,感受春意,心中是无比的愉悦与宁静。

  竹,诗中的风景

  自古以来,历代文人墨客都赞竹、赏竹、咏竹。他们或借竹明志,或咏竹抒情,或谈竹喻人,留下无数不朽的诗作。孟郊曾曰:“竹竿有甘苦,我爱抱苦节”,那是一种崇高正直的人生理想。“西窗下风摇翠竹,疑是古人来。”秦少游对故人的思念,凄婉,令人动容。“深林人不知,明月来相照。”这是王摩诘历经宦海沉浮后仍能归于平淡的人生境界。竹林幽幽、古琴声声,在古诗词中,对于竹,已然有了一番新的领悟。

  竹,春天的味道

  小时候,在奶奶家,笋子是一种不可缺少的时令鲜蔬,奶奶会将刚刚拔出得笋子层层剥开,露出鲜嫩欲滴的笋肉。接着将笋切片,制成一道“白玉笋片汤”,那新鲜滑嫩的笋子脆韧可口。汤里散发着一阵来自竹笋特有的'清香。喝上一口,是大自然的味道,是春的味道。家中的竹筷,古朴的竹扇,爷爷练习书法用的毛笔……无一不是用竹做成的。竹中通外直,不蔓不枝,不做作,不妖艳,不清癯,不呆板,从朴实中透出清丽。那骨子里的正直与坚韧,在默默无闻中做出不平凡的贡献,给人们带来生机、清静与幸福。

  袅袅炊烟,悄然融入与竹林,竹林的清幽与炊烟一同升腾。行走于竹林,静静品味其中的真意……

  此中有真意作文 3

  似乎所有的人都愿意讴歌光辉完美的成就,无论是对蝴蝶翩翩舞姿的赞美,还是对鸣蝉高昂乐音的欣赏,就连每一个人儿时所听的童话,都可以安插上了一个圆满的大结局,似乎这样故事才算讲完了。

  但果真如此吗?

  我翻开那个在书架上睡了很久的绘本。泛黄的书页,掸落的灰尘都像在向我诉说,她被遗忘得有些时候了。简单的绘画与黑白色的干净利落映入我的眼中。这本书仿佛苏醒过来,又开始讲那个我听过许多次的故事。

  这是一个缺了一角的.圆。它认为他不完美,于是它不快乐,所以它动身去找那失落的一角。它风餐露宿,风雪载途。它缺了一角,所以它滚不快,于是它会与虫儿谈笑,闻闻花香,停下来供蝴蝶栖息,抑或与甲虫赛跑。它也会唱歌,有时会找到一个角,却不是它的。它便一直向前不懈寻找。那是它最快乐的时光。

  终于,它成功了,它找到了它失落的那一角。它完整了,圆满了,但它滚得太快,他再也无法停下来闻闻花香,或与虫儿谈笑,它甚至连歌儿也唱不了了。于是他停了下来,将那角放下,再向前滚去,唱着他的歌:“我要去找那失落的一角。”

  书页翻到最后,是一只蝴蝶停在它的身上。我将它合上,心里有些触动。

  为何人们都会如此地赞颂讴歌一个完美辉煌的成就,只看见蝴蝶翩翩之影,去嫌弃他儿时的丑陋?只听见了蝉的激昂长鸣,殊不知这是在地底黑暗蛰伏17年的迸发?

  人们只看见圆满完美的结局,却看不见那一路斩遍荆棘的挣扎彷徨和那浴火之痛。

  风吹树叶,哗啦作响。泛黄的书页,在阳光的洗涤下,宛如一只洁白的蝴蝶,呼之欲出。

  真意,便在于此中,那是这本书带给我的启迪:也许成就会有大小之分,但一路走来的努力挣扎与坚持不屈并无高低贵贱之分。有时一个结局,所谓成就,反而没有人们所想象得那样重要。

  有人也许生来就注定是一只蛾,即使破蛹而出,也没有那一身美丽的衣装,没有人会赞美讴歌这样平凡的蛾。

  但别忘了它也有过挣扎彷徨,有过不屈反抗。

  它,也有了翅膀。

  这便是真意,这书中的真意。

  此中有真意作文 4

  只是几年光阴未见,那座遗落在记忆里的小屋,落泊在新堆砌的小屋中,格格不入。怀着怜惜与惆怅,我来到这里,那些曾经铭刻在这的我的欢笑熠熠闪光,一想到它将有的际遇,心中不免隐隐作痛。

  这将是我最后一次来这儿了,它曾是我昔日的依靠,而今,它却要被我今天的生活所吞噬,被那无边无际的“火柴盒”所吞没,被那仓促而过的车轮碾压,被那杂乱无章的笛音惊扰了休憩的灵魂。而我此时一如那老屋,昔日无所顾忌的快乐已是人去楼空,成长的车轮匆匆碾压而过,我早已在这无法改变的现实面前引颈受戮,暗无天日地投身于无硝烟的.战争,茫然中,忙碌中成了最后的俘虏。

  踏上石板,那往日笔挺的脊骨已没有了棱角,在风吹水蚀中只剩下一个模糊的轮廓,踏上去软绵绵的,像是浸足了水,那绵软的原因是一丛柔柔嫩嫩的苔蘇,在阳光遺忘的角落,倾吐出一片绿色的光晕,嫩得可人。“百亩庭中半是苔,桃花开尽菜花开”。即使是百亩之庭尽显苔绿,你也只不过是花朵叶影的陪衬,看着周围花落花,无所争求,即使悄无声息。而现在,曾经蔵蕤挺拔的文竹憔悴不出众了,在烦乱的天音中左右欹斜,呻吟着,不免最终委于尘埃。曾经千娇百媚的桃花只剩下嶙峋的枝条,即使有阳光从枝械见滴漏,也没能挽留住那半树的桃红。一切落泊在荒无人烟之地而任其倾颓;曾经的万艳竞渡,曾经的绿茵葱郁都已化为泡影,而你,小小的苔蘇,竟然抽出绿叶,甚至开出满天繁星般细小的白花,隐在稀稀落落的叶丛间,悄然绽出光辉,兀自地开放。即使冷寂萧条,即使已是春色迟暮,也擎出细小柔嫩的花蕊展出一个春天!

  有人不免因慨叹命途不济而自怨自艾,也有人从未在乎过阴晴冷暖物是人非而站成永恒。突然间,有些歆慕这细小的苔花了,歆慕那笑看浮沉的淡泊,歆慕那不为外物所困始终峥蝶的永恒。抬头望天,闲云又飞走了几朵,澄澈的天空一碧如洗,心头也已云淡风清。

  多少次,为身不由己而失落忧郁;多少次,为世事纷乱而黯然神伤……终于有一天,邂逅一丛茂盛的生命,略略了解此中的真意,换来一份释然出轻松。

  跑出斑驳的大门,早有阳光向我招手。

  此中有真意作文 5

  如果秋天有扫不尽的落叶,注定是相思落不尽,怅然无所及。落叶,带着那些思念,让一切难以平复的心绪尘埃落定。

  冬天到了,一切都变得那么的冷清,肃穆,少了很多有活力的东西,包括那些自然存在的真实事物,还有那些关于感情的故事。

  天气变冷了,人仿佛也变得冷清了。

  空气静止了,人变得越发的懒了。

  有时候,坚持做一件事情,总是那么的不容易。

  就像是,放弃与执着总是说起来容易,做起来很难一样。

  看起来平静的时候,也许就是脑子空白一片的时候。

  以前,还在高中的时候,我坐在教室会时常望着窗外发呆,朋友凑过来便是一句,发什么青春呆,而现在,我呆的时候,朋友肯定说得不是飘了就是卡了。会不会是慢慢已变成了老年痴呆症了,想想虽然觉得可笑,可同时又何尝不是有些可悲呢。

  想想也是,以前的发个呆显然还是有追求的,我脑子里常常都是在幻想着一些有的没的,可以说有的是我的梦想,有的是我的理想,还有的就只能算是我的空想了,记得娟说,我是不是想象力太丰富了,尽是想些有的没的,一天就空想个啥,还记得,那时候我和慕都说我们就是那种有思想,没行动的人,思想觉悟高,行动比乌龟还缓慢,那种想法还真是虚无缥缈,空空如也,不能说是一无所有,可也是一无所托。曾经,我看到老哥发呆的时候,我总问他,想什么,我以为是像我一样在天马行空,他却总是回答说空白,不知道想什么,我还总是有些怀疑,以为他不想和我说,随便说说应付我,不过,我又深知哥是那种现在这种社会少有的老实人了,他不会说假的。到现在,上大学以后,我真正体会到了这种感觉,发呆时要问我想什么,脑子真的是一片空白,再没有任何想法,没有幻想,没有梦想什么,没有理想,也没有在空想什么,没想到我自己也身临其境到了这种境界。不知道是该庆幸,我成长了,不在是个爱做梦的小孩子了,还是该忧伤下,感叹下时光就这样流走,不再了,人生就这样慢慢变老了呢。还是怀念从前,每天上学放学走的那条熟悉的路,还有路上的我们,想念回家的时候妈妈准备好的饭菜又香又热,等候与家人一起吃饭是件多么幸福的事情。

  小的.时候想长大,长大的时候又想回到小的时候,可这世上毕竟没有童话故事里的时光逆转机,也没有神奇的药水,没有哆啦A梦那万能的口袋,没有我喜欢看的古装片里的穿越,就做梦吧,却连做梦都不会了。

  所以,生活时时有矛盾,处处有矛盾真是真理,我们就是在矛盾中求生存。当时光一天天,一点点过去的时候,不管你接不接受,离去了便是已不再的了。当不想长大的时候或许已经长大了。

  留恋始终不是能够留得住的,所以只留下依恋。

  那些曾经有过的最美好的回忆,只是长眠了,偶尔想想,就可以看得见它还在某个地方。如果坚持始终做不到,在有的时候停下来了,那下一个转角处在重新开始,停下来过又怎样,我依然记得我始终如一的目的地在哪里。

  就像是下决心要在牧草种一万个牧草却还没做到一样,那又怎样,想想曾经种好的那些,加加被动物吃了的那些,所拥有的又何止一万个。

  若是风轻,云便淡,那么简单,自然是单调了,还是美丽了。人生呢,是透彻的懂得了,还是一无所知。不是手握着彩色的画笔就能画出快乐的心情,但我却为拥有这多彩的画笔而欣然。

  此中有真意作文 6

  路灯亮了,天已经变得很昏暗了。昏黄的灯光洒落下来,给这个城市的夜色带来一丝倦意。橙黄色的灯光下,我走出学校,已经习惯在这样喧闹的街头行走,然而我并不是一个喜欢喧闹的人。看着道路旁的人们低着头,疾步如飞,忙碌在夜色中。而我,向往着的则是那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

  小时候,我有一个梦想是过上田园生活。那时的我,厌倦高楼大厦,厌倦车水马龙,厌倦霓虹闪烁。而我最向往的田园生活,那里有着世上最纯洁和最美丽的颜色相交形成的地平线,这颜色有天的蔚蓝与地的翠绿。然而,我的梦想却在一夜间湮灭,蔚蓝的天空变成了空洞的灰色,可爱的木屋变成了拔地而起的高楼,田野变成水泥地面,小溪变成了水沟。一切的一切,让我的心像一片秋叶,被无情的秋风推倒在地,失落的等待着冰雪的埋葬。

  我就在这灰色的世界中长大。然而,我面对的却不仅仅是环境的改变,还面对着人的复杂。都市的节奏飞快,时间与周围人都向我扑来,我不愿去争些什么,在人比人的世界中,我选择了逃避。

  我清楚地知道,史上从来就不缺少奇才。但是,我知道奇才都是经过了努力,我却不知道这些努力是为了什么?为了成才?那成才又是为了什么?名?利?那些人都很出名,也都很有钱。但我还是很疑惑,他们还拥有些什么?

  “青史几番春梦,红尘多少奇才。不消计较与安排,领取而进现在。”

  大概这句诗的作者也像我一样吧!我一直在想人的一生,到底在做些什么?小时候,拼搏为了打好基础;长大了,拼搏为了事业;成家了,拼搏为了孩子;等老了,该享受了,但也没那心力了,玩什么?藏猫猫?打游戏?同学聚会?最后,就这么离去,又带走了什么?

  现在,我长大了,有了能力,我想过“日日深杯酒满,朝朝小园花开。自歌自舞自开杯,无拘无束无碍”的生活,到底是对还是错?最后一样的离去,我又能带走些什么?冥思苦想,我发现,答案是一样的',我也未曾带走什么,甚至也想不起我曾经做过些什么,那么我又在坚持什么?

  回过头,细细品味,年少的我仅仅抓住了生活的一角。我的生活就像一杯用温水浸泡的龙井,茶是好茶,但却静静地搁浅在水底,没有散发出它应有的茶香。而那些拼搏过,奋斗过的人生,则像是被沸水煮过的茶叶,水不断沸腾,茶叶一遍遍翻滚,浓浓的茶香从他们人生的茶杯中奔涌而出——这,才是人生。

  现在,我终于懂得,我的人生缺少的那部分是什么,那就是一颗拼搏进取的心。我要让“采菊东篱”变成“千磨万击”,让我的茶杯重新溢满茶香。

  此中有真意作文 7

  快乐有许多种,对于读书人来说,快乐莫过于读书。

  是书引领我们走进未知世界,读有品位的书,就是提升自己。读《我与地坛》,我们和现代著名作家史铁生一同体悟生命的意义,鼓舞我们用自己的奋斗去撞开人生之路;读《世间最美的坟墓》,我们同奥地利作家茨威格一起领略托尔斯泰崇尚自然,追求朴素的人格魅力;读《巴黎圣母院》,我们同法国作家雨果一同探讨什么是真善美,什么是假丑恶。几乎每一本书都在我们面前打开了一个个了解世界的窗口。当我们与文本的作者对话,与书中人物交流,达到情感上认同,思想上共鸣的时候,那真是一种至高无上的读书境界,其中的快乐是不言而喻的。

  读鲁迅的嬉笑怒骂,读张爱玲的卓尔不群,读胡适之的清晰秀丽,读李敖的魑魅披靡,读钱钟书的妙趣隽永,所有这些名家都给了我们精神濡染,使我们的人格不断地升华,让我们在人生成长的道路上体验成功的快乐。

  生活中常会碰到有些人把读书看成是一种负担,甚至拒绝读书,这是多么短视的行为!

  不错,读书是苦了点,不然怎么有“十年寒窗无人问”的.感慨呢?可是,世间任何事物都是辩证的。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?先苦后甜,富贵万年。明代文臣之首宋濂在《送东阳马生序》一文中回忆他的读书求学经历写道:在严寒的冬天,冒着漫天大雪,到百里外去求学,一天只吃两顿饭,穿着破旧的衣服,“不知口体之奉不若人也,以中有足乐者”。试想,如果宋濂当年没有一心向学,刻苦求学读书的精神,又怎能成为明代文臣之首?又怎么能体味到读书的快乐?

  当然,不是读所有的书都能获得快乐。读自己不喜欢的书,犹如背着石板在剧场里看戏,苦不堪言。读有害的书,只能使人灵魂受到污染。面对网络高度发达的今天,我们要有辨别香花和毒草的能力,学会读书,既要入得书,又要出得书。多读有品位的书,不断充实自己,像大诗人苏轼说的那样:腹有诗书气自华。在提升自己品位的过程中去体验读书的快乐。

  此中有真意作文 8

  我与你相识在稚嫩的童年,我与你结缘在五彩的花季。

  ——题记

  喜欢闻你淡淡的墨香,喜欢看你密密的排版,喜欢品你深藏的奥妙,喜欢用多种感情去了解你——我的精彩书籍。

  用宁静读你。伴着你,陶渊明的菊花点缀朦胧的南山,刘禹锡的苔痕,草色装点了脱俗的“陋室”,龚自珍的落花幻化成柔软的春泥,马致远的小桥流水带走了羁旅之思,苏轼的淡淡悠思飞向了月宫。

  用淡泊读你。伴着你,我读到了李白在那个穷香极欲的盛唐挥袖出宫门,不为官场而牵绊的豪爽之气,我读到了陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品质,我读到了周敦颐的“独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的脱俗志趣。我学会了用平常心去看待生活中的困难和挫折,用淡泊的目光去看那尔虞我诈,口蜜腹剑的社会竞争,我学会了为自己寻一片净土,洗涤着尘世的浮华,脱去尘世的外衣,用平静的心去品有淡淡清香的茶。

  用智慧读你。诸葛亮草船借箭的大胆,独唱空城计的勇气,墨子使楚,那伶牙俐齿辩驳的'智慧,吴用取生辰纲的精彩妙计,都让我大为折服。伴着你,我学会了分析事物,了解事物,解决事物的技巧,我学会了墨子的一张俐嘴,练就了诸葛亮的一双慧眼。

  用豪气读你。伴着你,我看到了放白鹿于青崖上的剑客,一声大吼,洒入豪肠,七分酿成剑气,三分啸成寒光,绣口一吐,就是半个盛唐。在那个“缺月挂疏桐”之夜,一位侠女不为“蝇头微利,蜗角虚名”,一箫一剑潇洒地奔走于江湖。一阵箫声,一声吟唱,剑光忽闪血飞溅,劫富济贫,是她终生的宿命与追求。

  用宁静,淡泊,智慧,豪气读你,伴着你,我去品读你,品读着生活的点点滴滴。曾为一次失败,彻夜难眠,碾转反侧;曾为一次离别失声痛哭,心如刀绞;曾为一次邂逅,思绪纷飞,满脑乱想。静下心,品读着你,品一品叶芝,读一读泰戈尔,再忆一忆冰心。

  若问与你在一起的乐趣是什么,我只能说“此中有真意,欲辨已忘言!”

  此中有真意作文 9

  在我们的生活中,有很多事情,我们可以从中明白一个道理或者很多道理,在这些事情中,此中有真意。

  七年级上学期的时候,数学课我基本都没听懂,特别是到后面的时候我就更加听不懂了,然而前面的一些基础慢慢的就会了,在我们第一次月考的时候我在做前面的时候心想:这些题也不是很难,在后面的题爷只是增加了一点难度,但是都可以解决,过了一段时间听说我们的月考成绩出来了,我就特别担心我的数学成绩,之后我知道了我的成绩也不是很差,我心中的石头也算落地了,我小声的说了一句:“数学也不是很难”可是这只是开始到后学半期,觉得就更难了我基本都不会,我们把课本学完后老师经常让我们考试,可是我的成绩一次不如一次,但是我就很不喜欢上数学课,每次下课的时候我的心情就很好,可是知道下节是数学就很伤心了,因为数学对我来说真的是太难了,老师说:“我讲的你们有可能听不懂,可是同学们之间讲或许就能听懂了”因为我的数学非常不好,老师讲的我听不懂那同学讲的我就更听不懂了,所以我也没有问,这学期结束了我的成绩也没有提高,我就特别的`伤心。

  到下学期,我就问同桌:“老师讲的为什么听不懂呢”她说:“你上课认真听讲,如果有什么不会的,下课问老师或者同学都可以,或者你可以试试老师给我们说的方法”于是我就按同桌给我说的做了,没晓得他说的这种办法真的很好用,老师教了我在课堂上就会了,可还是会有一点不懂,到下课时候我先自己想一想,如果再想不明白的话,我就问同桌,他给我讲完之后我就明白了,她说:“其实数学这种东西并不难,只是你把他想的太复杂了,如果你把它想的简单一点,上课认真听讲就可以很轻松的解决啦”我认为他说的非常道理。

  从中我也明白了一个道理,把自己认为困难的事情,想的简单一点,然后认真对待就可以很轻松的解决,就如一位名人说过的话“世上无难事,只要肯攀登。”

  此中有真意作文 10

  诗人站在窗前,可以油然生出许多感慨。诗人动情地浓缩了已逝的岁月,提炼出拥抱阳光的幸福,独望月光的寂寞,是何等不易。拿得起,却难放下困扰了诗人的心灵,于是只好寄托于灿烂的阳光,幽怨的月光。诗中的美妙,自然是言语所不能概括的,还好我们有感知的心灵,可以筑造一座情感花园。

  也许在很多人看来,这个年代已经不兴读诗,但这并不意味着这个年代已没有了诗人,就像此时此刻,冬天虽然还没有走远,但春的脚步已近,那份绿正在探头,在这样一个深夜静读诗歌,深深的感受诗人的执著,诗人的无怨无悔,他对诗的坚信和他对生活的热爱;更感受到他是在认真地活着、感受着、思考着,用诗的方式记录着一些情感、意绪、向往。在他的每一行诗中,这种诗意处处闪烁其中。这个热爱诗歌的人一定是一个热爱生活的人;只有热爱生活的人,他的生命的历程中才会诗意盎然。

  作为一个热爱生活的诗人,总是要用美丽的形式表现着别样的丰富多彩。一阵风、一首歌、一朵花、一只鸟、一扇窗、一座山、一轮月,一次挥手、一次凝望,阳光、沙滩、海浪都成了情感的一种流露。

  我们可以想象,在对远方的向往,对往事的追溯中,在诗歌的写作中,诗人得到了身心的暂时解脱。至少这样的诗歌写作对这样的诗人来说机警足够了。当我们系统地阅读过诗歌的作品,或者对诗人现实生活有一定了解的时候,即便我们读着这样明媚轻快的诗歌,也能读出一种生活的感触。

  值得一提的是,诗歌就是这样,在情感的波澜里里,开始起笔。在流淌寓意的文字组合里,编织下一个音节。

  军阀混战的年代,《女神之再生》仿佛一束明丽的光芒,一道撼天的力量,一声铿锵的怒吼。企图照亮昏暗动荡的'祖国,唤醒沉睡中的巨人。

  现实的荒凉与破败,混乱与杀戮,使闻一多经受着莫大的痛苦,于是他愤愤地写下了《死水》,暗含着希望丑恶旧事物早日灭亡的愿望。

  美好的事情是一去不复返的,用缠绵委婉的笔调抒写了徐志摩对康桥的无限留恋和依依惜别的心情,表露了对过去憧憬的留恋和眼前的离别愁绪

  艾青对灾难深重的祖国和人民真挚深沉的爱以及忧郁的情感,自然流露,格外动人,只因《我爱这土地》。

  “不怕天涯海角,岂在朝朝夕夕。”多么深情的文字,寓意也许并不是表面,舒婷的《双桅船》多少年来都值得人们细细品味。

  当你的命运遭受了挫折,当你的理想遇上了暴风雨,当你的内心充满了失落,迷茫,惆怅和感伤,你是否还会选择《相信未来》呢?

  现实的幸福不是罪恶,真诚的爱情值得人们肯定,人文主义思想会闪烁它的光芒,但丁用《神曲》表达着他的由衷心愿。

  正如华兹华斯所写“大自然的景色,多少次安慰过我的寂寞。”的确,与自然精神和谐一致,能够抚慰人的心灵创伤,获得真正的幸福与快乐。

  有人说,读诗是读一种感觉,我想,读诗也也是读一种感悟。在细细品味中感悟到其妙不可言之处。读诗也是一种想象,放飞自己那颗向往之心。正如雨果的话:“人生下来不是为了抱着锁链,而是为了展开翅膀。”

  今晚,再次细读诗歌,在诗人用文字和心智演绎出的生命华章中感受到一种情感的颤动。这些情感仿佛是一片诗意的天空,是多么的另人向往。

  人,追求一种诗意的栖居,一场美好的邂逅。

  此中有真意作文 11

  飘摇的落叶氤氲在秋天的酒气里,沉淀了第二年满树硕果的梦,落叶并非无情,此中有真意!

  我漫步在秋天小径中,满树艳红,抑或枯黄。风轻轻摇曳,就坠了一地的霞。我俯身拾起一片叶,早已枯死,生机不再。我为它可怜,为它惋惜,感慨如此一叶经历了多少风雨,从未动摇过,却被那孕育它的老树放弃了,它终其一生只能在地里当个秋天的殉葬者了。我怅然离去,以为会忘掉这片叶,然而……

  一年时光流过,如白驹过隙。世故多变,数次的失败后,我再次到这片树林里散心,恰逢又一个秋天,树叶零乱飘飞,飘满了一地。这肃杀的树林和我的心情一样那么沉重,那么无趣。我从树上捋下一片叶,迎风看去,似一面金黄的大纛,顽强地向秋天炫耀着自己生命的不屈。这似曾相识的感觉让我一惊,这片落叶与去年的'那一片竟如此相似!

  原来,树叶并未死去!那为何要落!我急急跑回,查阅,原来树在冬天所获水分和养分甚微,不足以供叶的生长,所以只好落下,更积攒了养分以待第二年的重发。

  树叶并不是真正落下,只是暂时看不见它的枯黄,然后驻进老树的根里,再慢慢以翠绿的姿态爬回树上,完成自己青春的重新开始。

  老树要放下,我何曾不要放下?竞选失败了,就感到同学们不信任自己了;考试失利了,就感到自己不行了;比赛输掉了,就感到自己能力好差……这样折磨自己,何必呢?不如放下,放下自己,对方确比自己强;放下心情,只是马虎一点,没事的,以后要认真;放下名利,比赛重在参与!放下了,感到好轻松。

  感谢那片秋叶,它让我懂得了重新开始;感谢那棵老树,它让我懂得了放下重拾……或许,这就是自然界的真意吧。四季轮回,周而复始,这是自然万物不惑不悔的真意啊!

  其实,放下了,也就过去了;过去了,也就重新开始了。能想象陶渊明当年在南山脚下采撷菊花,望满山红叶,感此中真意,放下了尘世浮萍,怎能不忘言!

  此中有真意作文 12

  慢慢来,去倾听花开的声音,去体味生命积攒万千精气只为怒放的那一个瞬间。慢慢来,去舀一碗那流淌千年的华夏文明之水,去低吟那沉淀经典的流传古藏。慢慢来,浅酌一杯,何必为了效率在时针分针的夹角中艰难求生。在清风明月下,请你慢慢来。

  慢是王羲之写尽八缸水,尽染墨池黑的勤奋。慢,是袁隆平奔走阡陌数十载乃得一稻的坚持,慢是屠呦呦投身科研焚膏继晷兀兀穷年的.不懈,慢是当代工匠精神精益专注,倾注心血的细致,慢是中国点滴积累从四十年的改革开放中摸索经验。若无星星之火的蓄势待发,何来可以燎原的大势所趋。若无千凿万锤烈火燃烧,何来剑刃上那寒芒逼人的光耀。

  我宁愿慢的充实又丰盈点滴成塔,不是快的空洞又单薄一吹即垮。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。如果可以,我愿做驽马,十天安步,载誉而归,内心美满充实。如果可以,我愿做深远巷子里手工艺人的雕刻品,在这世上独一无二,又倾注匠人的心血,被雕刻的缓慢,我也因此有了灵魂。如果可以,我愿回到鸿雁传书,鱼传尺素的日子,纵然急似星火,可内心始终有一团安稳在萦绕。你问我为何,我只答,为了享受过程,享受自己为了目标去付出与等待,我从不想体会到一飞冲天的快感,我只觉得虚拟与梦幻让人晕眩。

  我不想沽名学霸王的急于求成,根系不稳,何来枝繁叶茂?我不想学汉景帝急于收藩,独揽大权,酿成七国之乱的祸端。

  虽然我走得很慢,但我从不后退。天地之工不可仓促,艰难之业当累日月。慢慢来,一步一个脚印,百步一次积累,万次一步蜕变,待回首时,只见印记深植于沃土,那如排山之势,如倒海之勇,闪耀着属于努力的异彩。

  此中有真意作文 13

  常常在媒体上听到和看到“环保”的宣传,一向都是过耳即忘,从来没有认真的思考过这其中的真意、与自己的联系。似乎那是一件离我非常遥远的事,仿佛童话故事和电影一般,虚构、不切实际。

  第一次深切感受到环境对自己和身边人的影响,是08年的`汶川地震。身在成都的我们,亲身经历了那场惊心动魄的灾难,虽然周围没有人受伤,但是那种未知的恐惧、通讯瘫痪时的担忧和恐慌,却是实实在在的。当父母亲人的电话接通的那刻,第一次感受到亲情的可贵。

  今年的灾难似乎一件接着一件,旱灾、水灾、地震、泥石流,每次灾情的发生,都让每一个人暗自心惊,在为灾区的同胞担忧和尽力帮助时,我们欣慰的看到大家都在伸出手援助,不禁深深感受到人情温暖的一面。

  可是在惨痛的教训背后,我们应该深深的思考了,过去事不关己的态度也应该改改了。种种的灾难背后,意味着什么?意味着我们真的应该好好的关心我们的地球了。意味着环保不应该只是一个口号、一个宣传。应该是人人切身相关的事,应该成为像手机、电视机一样,与每个个体密切相关的事。

  我们的地球太累了。而我们,只需要从每一件小事做起,哪怕只是少丢一袋垃圾,少用一只塑料袋,每天坚持,必然会起到巨大的作用。

  我,会这么做!

  此中有真意作文 14

  读书的意义或许没有一个特定的答案,或许读书是清澈的双眸里真挚的渴望,或许读书那是灵魂深处的对话与美好。我们总归明白读书是件好事,不过也别辜负了这份喜爱才是。

  有些人自己爱看书,并且为此沾沾自喜,但实际上看的都是一些没有营养的网络小说,只是沉溺在剧情当中,对喜欢的人物津津乐道,或许还会意犹未尽阅读一些同人作品,却不去学习写作技巧,也不去思考背后深层的社会背景,甚至只是对小说中提到的一些知识都没有深入去了解。

  这样的人如果要给自己贴上一个爱读书的标签,并且以此自视甚高,那么恐怕也只是叶公好龙罢了。因为他们其实没有真正去思考读书的意义,也没有从书中去切实有效汲取知识。无论他们取得了怎么样的学历,是否和周围的人比起来拿到了更高一级的文凭,都不能代表他们本身有多少知识积淀。

  所以爱好读书未见得都是什么好事,如果读书给一个人带来的不过是消遣,那么也不会比整天抱着手机刷短视频有什么优越之处。可是纸质读物自古以来就被赋予了一种光环,所以爱看书的人常常也都带着那么一点点清高,甚至还觉得没有人理解他们,其实也只不过是爱好的类型不一样罢了。倘若遇到了真正沉迷于学习的人,那些扑在书上如同扑在面包上一样的求知若渴的人,前面提到的“看书爱好者”反而还要变得自惭形秽了。

  爱读书的虚像只能骗得了外人,却没有办法让自己的心真正变得充实,如果整天在一些虚幻的故事里面沉迷,那么看书也不过就是打发时间的娱乐,而不是提高个人认知能力和思考深度的`方式。如果只是把读书当作消遣,那就不要抱怨自己读过好多书,却还是过不好这一生。因为并非读什么样的书都能积极指导个人的未来。

  倘若希望更上一层楼,我们应该从书中学会思考,学会深入观察这个世界,学会在表象之下探索更加真实的一面。

  通过阅读走进思想的殿堂,让自己站在智者的肩膀上,对人生作出深刻的遥望,借助书中的清明境界看穿纷繁世界里复杂的矛盾,为自己的灵魂找到方向,为混沌与秩序找到平衡,在平凡的生活里诗意地栖居,这方是读书的真意。

  此中有真意作文 15

  我在那不勒斯衰败的郊区认识一位老人,他经营一间家传的古董店。生意清淡,只能勉强维生而已。一天早晨,一位看起来很高贵的美国妇人走进店里,浏览了一会儿,便询问一对巴洛克式木质小天使的价格。店老板欧西尼随口报出一个高得吓人的价钱,那名妇人不假思索地便掏出皮夹,准备买下这对艺术品。我屏住呼吸。心中暗自替我这位朋友的好运拍手称庆。但我对欧西尼的了解显然还不够。他的脸顿时涨成紫红,慌乱不安地把客人请出门外:“不行,不行,夫人。真对不起,我不能把这对天使卖给你。”他一遍又一遍地对那目瞪口呆的'妇人说:“我不能跟你做生意,你明白吗?”

  那个观光客走了以后,他心平气和地解释自己方才的行为:“如果我在挨饿,我一定会收下她的钱。但我没挨饿,何苦做一笔一点意思也没有的生意呢?我喜欢讨价还价时的机智往来,两个人都互相想占对方便宜,各藏心机,唇枪舌剑。而她连考虑也不考虑,什么都不懂,甚至连假设我会占她便宜的起码尊严都不给我。如果我把这对东西用那么荒唐的价格卖掉,我就洗不掉骗子的骂名了。”无论在南意大利或世界任何地方,都很少有人会持这种态度做买卖,我相信,能像欧西尼那么热爱自己工作的人并不多见。

  没有乐趣,人生还堪忍受,有时甚至也还算得上愉快。但这种愉快不会持久,要靠运气和外在环境帮忙。如果要控制经验品质。就必须学习从每天的生詹中创造乐趣。

  人何时最幸福?幸福并非瞬间发生,也不受外在事件的操纵,而是取决于我们对外界事物的理解。

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