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-实用打破常规作文17篇_回家的路上

24-05-20经典诗词围观23

简介 (实用)打破常规作文17篇感激作文  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯

(实用)打破常规作文17篇

感激作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的打破常规作文,欢迎大家分享。

难忘恩师

真没想到作文

  打破常规作文 1

初中语文学科知识

锦旗感谢用语大全

  我国著名大画家李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”

关于成长类的作文

  有一次,美术老师拿来了两个杨桃放在讲桌上让同学们照着画。不一会儿,许多孩子都画好了,只有一个男孩还在静静地画。老师走到他身边,看了看他画的杨桃,又进行了一番认真比对后,举起男孩的画问大家:“大家觉得这幅很像五角星的画像不像杨桃呢?”不——像!”大家异口同声地说,有些孩子偷偷地笑了起来。老师将画换了个角度,看到的是杨桃的外观,放到了中间问大家:“现在是不是像极了?”许多孩子都感到很惊喜,原来小男孩画的像五角星的那面是杨桃的横切面。老师接着说:“从不同角度看同一件东西,得出的结论也是不一样的。大家要学会按照自然界的规律去创新,这样你才能发现大自然更多的奥秘。”这节课让同学们非常难忘。

  说起创新,我还有一个小故事。不过,这个故事的结局却使中国人陷入沉思。我国的李畋发明了烟花,充分体现了有花炮始祖之称的中国人民的无穷智慧,展示了我国民族传统文化的'博大精深。当人们都在欣赏烟花的美丽时,诺贝尔却根据这一发明设计出了炸弹。为什么别的国家能设计出炸弹,而我们不能呢?就是因为创新!只有不断创新,我们才会更聪明;只有创新,我们才能更强大;也只有创新,我们才会学无止境!

  打破常规,勇于创新!从不同角度看世界,从不同角度思考问题,这是成功人士的成功方法。只有运用这些方法,大胆创新,才能发现更多,学到更多,才能让我们到达成功的巅峰!

  打破常规作文 2

  今天是“世界读书日”,我和爸爸妈妈一起到图书馆借书,我借了《名人故事》,一回家就如饥似渴地“啃”了起来。读完之后,我有很深的感受。

  我从中知道了18岁就发现了最小二乘法的数学王子——高斯。高斯从小就喜欢数学,经常都是自己一人躲在角落里玩算术游戏。小高斯从3岁开始就懂得帮爸爸算帐了。到了小学,还是一样沉迷着数学。一次,老师布置了一道算术题,是让同学们算出1至40的`和。没想到老师刚坐下,小高斯就算完了。答案完全正确。别人都把数一个一个排起来,可小高斯却用第一个数加上最后一个数,第二个数加上倒数第二个数……这样,就算出了20组41,再把两个数相乘,就得出了得数。小高斯就是因为拥有这种敢于创新,敢于打破常规的精神,在小小年纪就发现了等差级数的规律。

  和数学王子高斯一样,春秋战国时期的大军事家孙膑就是一个例子。大将军田忌和齐威王赛马时,就是因为孙膑善于观察,勇于打破常规,让大将军田忌调换了马的出场顺序,结果反败为胜。是呀,创新,可以让我们得到一个完全不一样的结果。只要你打破了常规,别人所做不到的,你做到了,你的一生将会永远改变。高斯他总是孜孜不倦地计算着,白天夜晚从不懈怠,没错,当其中一扇窗子关闭时,另一扇窗子将会开启。只要你肯去做,去创新,去打破常规,你就能像高斯、阿基米德一样成为一个与众不同的人。

  让我们去创新吧,让我们去打破常规,开启另一扇人生的天窗。

  打破常规作文 3

  在人生的征途中,往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就,那是因为困境能磨练出强者,能产生一中向上拼搏的动力!

  我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行,荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子,走向属于我们我们群体,走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们,毫无方向,漫无目的。可就是没有尝试着,向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的'征途中,往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就,那是因为困境能磨练出强者,能产生一中向上拼搏的动力!

  就像那条不服气,不甘心的小鱼,它不一味地遵循自然规律,它欲想打破自然规则。

  它想:为什么,它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了,太不服了,太好奇了。终于,从它心中喷发出了一个信念:我要“逆向而行”!我要“打破常规”……

  在生活中的我们,不能在逆境中体会快乐,因为我们不去尝试,不去突破。因而,生活给我们的是单调,是乏味的。所以,不管鱼儿最终是怎样的结局,它也是一条“精彩的鱼”。

  想想我们也是一样啊,我们除了要越过坎坷,走过平坦,还要铲除荆棘,将泪擦干,试着突破自己,逆向而行。最终在撒满星星的天空下,凭着一颗不哭泣,勇敢的心。感受真正成功的感觉。

  鱼儿的坚持不懈,鱼儿的突破自我,都是值得我们的学习的。我们要与时俱进,打破常规,攻克一切堡垒。突破、向前,生活带给我们的困难,我们要用自信去“包容”它!

  打破常规作文 4

  有这么一个故事:一家报纸上刊登了一道有趣的心理测试题,向大家诚征答案。“假如你在暴风雨夜开着一辆豪车,在车站遇到三个人。一是你的救命恩人,是个医生;二是一位生命垂危的老人,还有一个是你一见钟情的异性。如果你只能带一个人走——也就是车上只能坐两个人,你会带谁?”许多人都选择了一见钟情的异性,因为恩人可以以后报答,老人的命不长了……唯有一个人的.答案是完美的。

  “把车钥匙给医生,让他带老人走。我留下陪一见钟情的异性等公交车!”

  多完美的答案啊!开始,我也纠结着:究竟要选谁呢?这样是不是最好的呢?因为我只是常规性思考,潜意识里认为开车的一定得是自己。其实,心灵是一种思维上的自由,有了心灵的自由,思想的骏马就能在广阔的原野上驰骋,创造的雄鹰就能在广袤的天空翱翔。所以,打破常规性思维,不被习惯、传统束缚,是思有所得必不可少的前提。

  当常规思维像一扇门似的在我们脑海中时,我们就是应该打破常规,那纷纷落下的碎片中,创新之花也在悄然开放。

  打破常规作文 5

  创新是什么?创新就是要打破常规,做别人不敢做的事,做别人想不到的事。当然,它并不是毫无意义的与众不同,而是人类社会进步的推动力。我们要做一个创新的人,做一个具有不平凡眼光的人,只有这样我们才能超越别人,取得成功。

  我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人,甚至想抛弃自己的性格、特长,可是我错了,错得很离谱,我比以前变得跟糟糕,失去了自己独特的性格,失去独特的气质

  邯郸学步,学习别人走路,可结果呢?自己爬着回去的。这就是盲目崇拜偶像的后果,只是因为羡慕别人值得吗?偶像只能起到带头的作用,我们因该冲自身的优点、特长发展。我们是世界上独一无二的个体,我们应该为自己而活,应该走自己的路,从自己的优点出发创新,而不是重走别人的'成功路。

  一个成功的人,往往是那些社会所需要的人,而社会所需要的,正是创新的人。

  爱因斯坦、齐白石、詹天佑、等等,他们不都是有自己的性格,坚持自己独特的见解,努力创新而出名的吗?

  事实证明,人们都喜欢创新的事物,那些创新事物的发明者,也都得到了成功,不是吗?

  因为为了画画,穷画家海曼发明了带橡皮的铅笔,从而成为富翁,他们都是因为靠创新才成功,说明了什么道理,只有创新才能使人类社会进步。

  打破常规作文 6

  我一生中不知吃过多少个苹果,总规规矩矩地把苹果一切两半,却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中,发现了隐藏在苹果里的“五角星”。

  《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的.小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后,苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了,感受颇多,受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事,故事说的是图画课上画杨桃,作者根据自己所看到的,把杨桃画成了五角星的样子,同学们都嘲笑作者,而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看,要事实求事。

  当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后,很可能就侥幸地被善于观察的发现,看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利,但有时确是与创造擦肩而过的机会,不妨多一些童心,用全新的目光来看待我们熟识的常物,用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩,换一个角度思考,才能发现更多的美丽。

  人的创造力来源于打破常规的思维方式,只有勇于创新,不墨守陈规,才能推动社会的进步、科技的发展。

  打破常规作文 7

  当我们遇到困境的时候,要保持冷静,不要拘泥于固定的思维模式,尝试着打破常规,你将得到新的解决办法。

  在一次欧洲篮球锦标赛上,保加利亚队与捷克斯洛伐克队相遇。当比赛剩下8秒钟时,保加利亚队以2分领先,一般来说已稳操胜券。但是,根据那次比赛循环制规则,保加利亚队必须赢得5分以上才能取胜。可要用剩下的8秒钟赢3分,谈何容易?

  这时,保加利亚队教练突然请求暂停。场上观众对此付之一笑,认为保加利亚队大势已去。

  暂停结束后,比赛继续进行,这时,场上出现了令人意想不到的场面:保加利亚队的队员突然运球向自家篮下跑去,并迅速起跳投篮,球应声入网。全场观众目瞪口呆,全场比赛时间到,裁判只好宣布:双方战平,须对阵加时赛。

  这时,全场观众掌声雷动。保加利亚队出人意料之举,为自己创造了一次起死回生的机会。

  结果,在加时赛中,保加利亚队净赢6分,光荣出线。

  什么叫另辟蹊径?什么叫起死回生?往往面对困境的时候,需要的只是两样东西:一点置于死地而后生的勇气,一点打破常规的机智。

  人人都希望能够成功,但通往成功的.路不止一条。当我们在通向成功的路上遇到挫折,无法前进时,我们可以换一种思维去思考问题,找到另一条正确的道路。正所谓“条条大路通罗马”,总会有解决办法的答案。这条路不行,我们可以换一条路。敢于打破常规的人往往能够想出令人意外的高招,能够突破困境,在绝境之中找到希望,并取得成功。

  打破常规作文 8

  放学后,我飞快地跑回家,一进家门就气喘吁吁的,可能是我跑得太快了吧!突然觉得嗓子干哑,很想喝水,然后我看见饭桌上有一个苹果便突发奇想:苹果怎样切里面的果核会变一个模样,我们常规的方法是竖着切苹果,果核是普通的苹果树种子。大家又没有想过拦腰切下去或者是斜着切苹果。

  今日我们就来试一试斜着切苹果。首先准备一个苹果和一把水果刀,我们通常的方法是从顶部切到底部,而此刻要斜着切下去,我惊奇地发现:苹果里的.果核竟然有一颗“三角形”从斜切面看,能够清楚的看出苹果核果然像一颗“三角形”。我见过很多人切苹果,它们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按照通常的切法,把它们一切两半,却从没有见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“三角形”。第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。是我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟然有那么大的魅力!此刻我把这个秘密告诉大家!

  我从这一个小小的实验中得出的结论是:创造力来源于打破常规的思维方式。

  打破常规作文 9

  我一生中不知吃过多少个苹果,总规规矩矩地把苹果一切两半,却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中,发现了隐藏在苹果里的“五角星”。

  《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后,苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了,感受颇多,受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事,故事说的是图画课上画杨桃,作者根据自己所看到的,把杨桃画成了五角星的样子,同学们都嘲笑作者,而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看,要事实求事。

  当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后,很可能就侥幸地被善于观察的发现,看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利,但有时确是与创造擦肩而过的机会,不妨多一些童心,用全新的目光来看待我们熟识的'常物,用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩,换一个角度思考,才能发现更多的美丽。

  人的创造力来源于打破常规的思维方式,只有勇于创新,不墨守陈规,才能推动社会的进步、科技的发展。

  打破常规作文 10

  在几个星期以前,我们六年级的同学接到了老师的通知,要在4月25日和4月26日两天检查同学们的常规。同学们听到后激动不已,大家都想要在课上好好表现一番。

  我们班很幸运,抽签抽到了最后一个,也就是4月26日早上第一节课数学课检查。大家有了充分的`准备时间,来更好地在课上表现。

  终于到了26日,大家怀着紧张的心情来到学校,都互相议论着。上课铃响了,五位老师走进教室,“埋伏”在各个角落。随后数学郭老师走进教室,对大家喊:“同学们好!”“老师好!”这次,大家喊得比平时的声音还大好多,显得特别有精神。在课上,大家都表现得非常好,平时老师让注意的事项都没有出现差错,有些同学的发言很精彩。虽然大家都有一些紧张,但是都没有表现出来。把平时上课做好的一面展现给了老师。

  检查结束后,同学们和班主任黄老师都觉得这次表现得很好。我们认为这次检查的最终目的并不是为了班和班之间评比,而是让同学们清楚地意识到平常这些习惯的重要性,帮大家养成良好的习惯,所以最后的名次并不重要,重要的是同学们养成了好习惯。

  打破常规作文 11

  常规是人们经商实行的规矩,通常的想法,做法实践经验的结晶,有时候。常规也是束缚人思维的陷阱。

  拿破仑不是失败在滑铁卢战役,而是失败在常规的陷阱中。拿破仑滑铁卢战役失败后,被终身流放到圣赫勒拿岛。他在岛上十分孤独,寂寞。后来,拿破仑一个密友赠给她一个精致而珍贵的.礼物——一副象棋。拿破仑对那副象棋爱不释手,常常一个人默默地下棋,无可奈何的打发这寂寞,空虚的时光,直至死去。拿破仑死后,象棋被高价转卖。有一天,那副象棋所有者偶然发现,象棋底部可以打开,打开后,不禁惊呆了里面密密麻麻的写了如何逃生的计划。

  非常遗憾,拿破仑没有领悟到朋友的良苦用心和象棋中的奥秘。拿破仑一生南征北战,有许多令人膛目结舌得神机妙算,征服了一个又一个的国家,几乎要称霸欧洲。他做梦也不会想到,自己最后死在了常规的陷阱里。如果他用南征北战时兵不厌诈的思维来考虑象棋的其他功能,上帝可能会再一次向他祝贺和微笑。

  一贯的循规蹈矩,不会有突破,不会有创新,只能是维持。有时候打破常规,便是走向智慧与成功之路。

  打破常规作文 12

  星期五下午,第一节课上品德课,王老师给我们发了一张纸,名字叫小学生在校一日常规。

  第一项是我们上学时要按时到校,如果有事,马上向班主任报告。注意交通安全,不在马路上玩,要排队上学。学生告诉家长指定位置接,值日生到班里后,把教室整理整齐,并把窗户打开,同学还要注意个人卫生,女生不留长指甲,男生不能让头发超过眉毛。

  第二项是升旗时要穿校服戴红领巾,快速在楼道里安静的站好队,把胳膊甩开,来到下面升旗,做操时也要穿校服,把动作做大一点,看上去精神充沛。

  第三项是只要音乐一起,就把笔放下,让眼睛休息一会。

  第四项是下课后值日班长要把黑板擦干净。不要等预备铃一响就上来。

  第五项是课间活动时不能在楼道里停留,不在地上玩“纸牌”或着“弹球”,不能拿着卫生工具打架,不踏花草和树枝。

  第六项是放学时不能乱走,让带队班长送到指定位置再散队。放学后,不和陌生人说话,要赶紧回家。

  看完这一张小学生一日长规之后,我又多了一些知识,以后我就要以上面的来做,做一个好学生。

  打破常规作文 13

  今天我们在学校里学了《苹果里的五角星》这一课,老师布置了日志,一回家我就开始绞尽脑汁的想,突然看到妈妈买回来了苹果和梨,我在课上看了刘惠文带去的照片,于是我就想亲手试一试,我先拿了两个苹果,一个从顶部切,一个拦腰切,拦腰切的切开一看,果真像书上画的一样,一个完整的五角星,而从顶部切的,怎么看也看不出哪一点像五角星。我又拿来了两个梨,也是这样,不过有一点, 梨的里面,更像一多开放的五瓣的花朵,还有些像大字。

  于是我又想到了斜着切,可是,切歪了,有一瓣上一点种子都看不到,另一瓣也没有切着种子,唉!

  因为家里要来客人,所以妈妈就出去又买了一些香蕉来,我偷偷的.拿了个香蕉 放到书房,把门关上,又拿来一把刀,我小心翼翼的把香蕉从中间竖着割开,原本很“瘦”的香蕉,变得更“瘦”了。我看着香蕉,觉得里面就像是有一条一条的细线一样。

  我们要学会打破常规,这有我们善于打我常规,换一个角度思考问题,这样,或许能创造出不一样的蓝天。

  打破常规作文 14

  有这么一个故事:一家报纸上刊登了一道有趣的心理测试题,向大家诚征答案。“假如你在暴风雨夜开着一辆豪车,在车站遇到三个人。一是你的救命恩人,是个医生;二是一位生命垂危的老人,还有一个是你一见钟情的异性。如果你只能带一个人走——也就是车上只能坐两个人,你会带谁?”许多人都选择了一见钟情的异性,因为恩人可以以后报答,老人的.命不长了……唯有一个人的答案是完美的。

  “把车钥匙给医生,让他带老人走。我留下陪一见钟情的异性等公交车!”

  多完美的答案啊!开始,我也纠结着:究竟要选谁呢?这样是不是最好的呢?因为我只是常规性思考,潜意识里认为开车的一定得是自己。其实,心灵是一种思维上的自由,有了心灵的自由,思想的骏马就能在广阔的原野上驰骋,创造的雄鹰就能在广袤的天空翱翔。所以,打破常规性思维,不被习惯、传统束缚,是思有所得必不可少的前提。

  当常规思维像一扇门似的在我们脑海中时,我们就是应该打破常规,那纷纷落下的碎片中,创新之花也在悄然开放。

  打破常规作文 15

  打破常规,你会发现不一样的天地。

  只有敢于突破传统,我们才能有所进步。举世闻名的迪士尼乐园的设计者就敢于突破传统。迪士尼乐园大体完工时,设计者却为了道路犯了愁。后来他偶然发现了自行采摘的葡萄园,于是有了灵感。不局限于当时风靡世界的规整道路设计,而是提前开放乐园。从而依据人们随意踩踏出的小路进行铺装,让整个乐园看上去别具一格。如果他不肯打破常规,哪里会有这样的点睛之笔?由此可见,打破常规可以很大限度地吸引人们的眼球,从而闻名遐迩。

  打破常规,可以促进人的发展,推动社会进步。韩愈极力反对先秦两汉时期风靡的骈文,认为它用处不大,甚至是一种浮华作风。所以用古文写下一篇大作,唤起人们内心的.朴素,劝说今之众人从师而问焉,引起了当时甚至是当代人的反思。

  勇于挑战权威,敢于向传统观念发出挑战,需要我们树立起敢为人先的勇气。让我们用自己的行动去打破常规,创出不一样的天地!

  打破常规作文 16

  伤心时我被别人理解,犯错时我被教训。但这次唱歌比赛让我得到了表扬。

  今天一大早,我被闹钟叫醒了。妈妈兴奋地跑过来跟我说:“我们今天下午要去唱歌比赛。”我一听,高兴极了,这样就可以出去透透气啦!

  很快,下午就到了。我和妈妈一起出发前往的比赛现场......我看了看舞台,似乎有点紧张,但又有些激动,因为我是第三十一个出场。

  看着看着,我就要出场了。心儿怦怦跳,像怀里有只小兔子一样。开始啦,我唱呀唱,终于度过这紧张的时刻了。我慢慢地走回了观看区,对妈妈说:“妈妈我觉得我不能得前三名。”妈妈笑了笑说:“你要对自己有信心。”我点了点头,继续看其他选手的表演。

  发奖的.时刻到了,主持人拿着奖状说道:“第一名......”“哎”没有我。“第二名小涵。”太好了,得了一个第二名。爸爸妈妈都表扬了我,心里现在还是乐滋滋的。

  这次唱歌让我现在还记得,让我得到了表扬。

  打破常规作文 17

  晚上,我做完作业,已经近六点了,我正打算看一会电视,可烦人的常规还没完成,常规就是我们每天必默两首古诗,明天到课代表那背出。本来默两首古诗是小菜一碟可要背出来就有点强人所难了,总算搞定了,我吁了一口气,一打开电视机,啊!节目完了,可恨的常规,我恨啊——

  第二天中午,我连忙去背古诗,边走边看,一到语文课文课代表那,我便叽哩呱啦,不分你我他的乱背一通,最后落了个——重背。就短短一中午,我来回了N次,总算经过N次的努力我背出了,于是我暗下决心:今天我一定得好好完成这个作业。晚上回到,我省去了吃零食的时间,做完作业,我就翻开古诗本,从《唐诗三百首》上默了两首,然后就埋头苦背起来……过了几分钟后,我惊呼道:“成功了,背出了!”心里这个喜劲就别提了。

  其实呢,有时候学习的.知识是靠平时的积累,俗话说的好:聚沙成塔,聚液成裘。所以那,我想:只要功夫深,铁棒磨成针。只要努力加积累,一定会成功。

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